通過建立學習發展體系，可以引導員工按照公司戰略、崗位職責和崗位能力要求，主動學習，降低學習成本，提升學習成效。學習發展體系是企業內少有的可以廣泛提升員工職業素養、專業知識、技能水平的管理體系，是企業創造適應公司發展的知識環境，打造學習型企業的有力保證。公司學習發展管理體系包括兩個子體系，一個是學習模型，一個是學習發展管理制度，學習模型包括職位知能模型、學習地圖、知識目錄、學習途徑定義，學習模型為學習發展管理制度提供基礎支持,其中學習地圖是學習發展體系的核心。
學習地圖是學習發展體系的核心，是幫助員工實現從一個低級職位（出發地）向一個高級職位（目標地）晉升的能力提升路線圖，是以職業技能發展為主軸，以工作任務履行為主要目標而設計的一系列學習培養活動，它清晰地標識了員工在企業內部的學習成長路徑，明確了培訓的內容及先后次序。
通過學習地圖，員工可以看到自己成功的終點以及通向成功的路線。在途中，知識、技能等培養內容被清晰、有序地標識出來。同時根據培養內容的特點，也標注了培養目標、最佳的培養方法、培養資源的配置和培養效果測量的標準，以及不同階段的里程碑。通過學習地圖，培訓部門只需要將這些內容同員工現狀進行對比，就可以輕易地識別員工的培養需求。
麥銳德以企業任職資格體系建設的職位能力要求為基礎，以基于職位的能力管理為起點，完成基于職位的學習體系設計，形成可擴展的、面向職業發展通道的、分層次的能力培養活動。
學習地圖的設計理念就是直接針對工作任務，而不是直接針對關鍵能力展開的人才培養活動，將員工在培訓后能否履行工作任務、承擔工作職責與達到績效標準作為培養目標和評估標準。麥銳德學習發展體系服務內容包括：
基于戰略&面對對象的學習發展體系架構
?
?
?
?
學習地圖框架
?
